关键词：中国法学会;法学教育研究会;中国式现代化;中国法学教育

　　内容摘要：12月17日，中国法学会法学教育研究会2022年年会暨“中国式现代化与中国法学教育”论坛在辽宁大学举行。本次年会由中国法学会法学教育研究会主办，来自全国法学院校的近400位专家学者与会。

　　关键词：中国法学会;法学教育研究会;中国式现代化;中国法学教育

　　中国社会科学网讯（记者 钟义见）12月17日，中国法学会法学教育研究会2022年年会暨“中国式现代化与中国法学教育”论坛在辽宁大学举行。本次年会由中国法学会法学教育研究会主办，来自全国法学院校的近400位专家学者与会。

　　辽宁大学校长余淼杰教授指出，辽宁大学法学院始终坚持以习法治思想为引领，立德树人，德法兼修；始终倡以培养满足国家需求的卓越法治人才为根本任务，秉持以学生为中心、以课程为核心、以真实问题为导向，率先提出“思政协力、教研协进、训赛协作、育人协同”的卓越法治人才“四协”培养模式，并依托“辽宁省法律服务业联盟”以领域法学思维统筹推进学科融合发展。本次年会以“中国式现代化与中国法学教育”为主题，对于深入学习贯彻党的二十大精神，进一步学习贯彻习法治思想，开创全面建设社会主义现代化强国新征程中的中国法学教育新局面，具有非常重要的现实意义。

　　辽宁省检察院检察长李成林表示，党的十八大以来，辽宁省深入贯彻党中央决策部署，坚决落实习关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示精神，在辽宁省委的坚强领导下，把净化政治生态作为根本，把法治环境信用环境建设作为优化营商环境最突出、最紧迫的任务。全省检察机关时刻牢记严格公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面准确落实司法责任制，在推动中国式现代化建设中展现检察担当，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。他指出，党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，本次年会对中国式现代化与法学教育的系统性研讨，必将奉献一批高质量、有影响力的成果，为中国法学教育水平的提升和服务国家重大战略作出积极贡献。

　　教育部高校法学类专业教学指导委员会副主任委员、中国社会科学院大学党委副书记、副校长王新清教授指出，党的二十大报告有关全面依法治国和教育强国的论述，为法学教育提供了根本遵循和行动指南。在过去的一年里，教育部高校法学类专业教学指导委员会重点开展了以下工作：一是推进习法治思想进教材、进课堂、进头脑，将《习法治思想概论》作为法学专业核心课。二是坚持立德树人、德法兼修，研究制定课程思政教学指南，推进法学专业课程思政建设。三是推进专业课程体系建设，着手研究制定法学专业课程要点的基本要求。四是通过开展国家级一流法学本科专业建设点的推荐工作，提升法学教学的整体建设水平。五是在“互联网+”“智能+”的新时代创新教学模式，推荐了第一批法学专业虚拟教研室建设试点。未来，教指委将深入落实党的二十大精神，着重做好以下方面的工作：一是加强法学课程体系建设，特别是法学专业核心课程的教学要点编制工作。二是深入推进习法治思想进教材、进课堂、进头脑。三是通过团队建设和数字化转化等方式，推进法学专业课程思政建设并形成课程思政教学指南。四是从课程体系建设等方面入手，提升涉外法治人才的培养水平。

　　中国法学会党组成员、学术委员会主任、中国法学会法学教育研究会会长张文显深入分析了党的二十大的重大理论创新：一是在全面迈向新征程的关键时刻，大会通过的报告本身开创了马克思主义中国化时代化新境界，为未来指明了方向、确立了行动指南。二是通过修改党章，全方位推进依规治党。三是选举产生新一届党的中央委员会，必将不断开创新局面、开辟新境界。四是进行了新的重大理论创新，主要有：包含“五个必由之路”和“六个坚持”的习新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论及其立场、观点和方法；以六个方面集中论述了中国式现代化理论，并提出中国式现代化本质要求的九个方面以及必须把握的五项重大原则。党的二十大报告中有关法治领域的重大创新，一是首次明确提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。二是提出“全面推进”国家各方面工作法治化。三是明确提出了包括“两个首先要”和“两个不动摇”的“四个坚持”，铸就了全面依法治国、建设法治中国的政治基石、宪治基石、法理基石。

　　在主题报告阶段，华东政法大学校长叶青教授提出，党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行一体部署、统筹安排，体现了以习同志为核心的党中央对于教育的重视、强调和期待，具有鲜明的战略价值。作为法学教育的“东方明珠”，华东政法大学始终弘扬社会主义核心价值观，着力培养时代新人，发挥课堂育人的主渠道作用，2021年实现了所有法学专业课程思政的全覆盖。进而，他分享了该校的有关情况和心得体会：一是坚持“两个确立”“零时差、冒热气”地融入课程教育。在“新法科”建设中必须坚持党的全面领导，坚持习法治思想。二是坚持文化自信，要“零误差、接地气”融入中华优秀传统文化。三是推进科技创新，要“零代差、有灵气”地推进法学教学建设。在新科技革命的大背景下，要建立自主知识体系，推动法学学科与自然科学的交叉融通，大力推进法学教育数字化建设。

　　西南政法大学校长付子堂教授指出，中国式现代化与人类文明新形态是两个关键词，创新人类文明新形态体现了中国式现代化的世界意义。因此，应当进一步深入研究中国式法治现代化对人类法治文明的重大意义，打破西方法治话语垄断，立足中国国情彰显中国特色、时代特色。他从机制、文本、话语三个维度进行了深入阐述：一是机制创新，中国总揽全局、协调各方的法治领导机制，具有鲜明的实践特性，为法治的动态实现提供了机制支撑，推动全面依法治国从理论创新、顶层设计到实践部署迈上更高的历史新起点。二是文本创新，以法律法规等制度文本为载体，中国领导法治建设的制度依据不断完善发展，逐步形成了中国版的法律文本系统。三是话语创新，中国式现代化语境下的法治话语体系是中华法治文明的内在建构，其包括宏观话语和价值话语两大系列，在纵向上具有“话语力”、横向上具有“话语权”。

　　中国社会科学院法学研究所所长莫纪宏教授首先简要介绍了中国社会科学院大学法学院的基本情况，并针对党的二十大报告中关于新时代十年的伟大变革中第八个方面——“全面依法治国总体格局基本形成”这一论断展开分析。他指出，党的二十大报告将法治建设单独作为一个部分进行专章论述、专门部署，说明法治建设已经成为党和国家事业的重要内容。他提出上述论断是党的二十大报告中有关法治内容的基石，表明全面依法治国的基本要素、框架结构等已具备。在此总体格局下，未来应更加关注使之扎实有效及做实做细。这突出表现在报告第七部分的四个方面：一是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，其重点是宪法精神的落实。二是扎实推进依法行政，突出“扎实推进”。三是严格公正司法，强调公正司法的“严格”。四是加快建设法治社会，突出“三位一体”建设中法治社会建设的复杂性、迫切性。此外，这一论断还为中国特色的法治道路的法理基础提供了“注解”，是解读各种政策话语的“理论抓手”。

　　西北政法大学校长范九利教授指出，中国式现代化是全面依法治国之治、国家安全之治。中国式法治现代化，充分体现了以习同志为核心的党中央的高瞻远瞩和深谋远虑，为法学院校更好地服务国家战略，融入中国式现代化进程指明了方向。作为法治人才培养第一阵地，法学高等院校要深刻把握新时代法学高等院校在实现中国式现代化进程中的历史使命，扎根中国大地做学问，围绕共同金年会官方网站富裕、法律监督体系、法典化实践、国家安全、社会治理、数字法学、反恐、应对气候变化、涉外法治等重点领域，为加快实现中国式现代化贡献我们的力量和智慧。

　　中国人民大学副校长王轶教授指出，党的二十大报告提出加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。对于法学界而言，目前重要任务是致力构建对中国法治实践具有充分解释力、回应力和想象力的法学学术体系。他提出应当确定“元法学问题”：一是思想资源问题，以马克思主义为指导，是中国当代法学学术体系区别于其他法学学术体系的根本标志。构建中国特色法学学术体系，必须旗帜鲜明坚持以习法治思想为指导，这是“元法学问题”中的思想资源问题。二是分析框架问题，即如何对法学问题进行类型区分完成体系建构。法学问题可以被区分为“法律问题”和“纯粹法学问题”。构建中国特色法学学术体系必须坚持问题导向，既要同中国具体法治实际相结合，又要同中华优秀传统法治文化相结合，还可借鉴域外有益的法治经验。

　　中南财经政法大学副校长刘仁山教授指出，统筹涉外法治人才与国内法治人才培养是实现中国式现代化的必然要求。因为二者都必须回答当下我国法治建设的实践需要，服务国家内政外交的战略需要。其中，关键在于“统筹”，即以系统性理念和思维来规划国内和涉外两方面的法治工作。他分析了二者统筹的实践要求。一方面在于建立健全联结国内法与外国法、国际法的法律法规体系；另一方面在于完善联结上述相关法律法规体系的法律机制。最后，他提出了二者统筹的完善建议。一是从夯实国内法基础、培养学生国际视野和比较能力等方面入手，紧扣涉外法治人才和国内法治人才培养的共同性。二是尊重并倡导不同培养单位在涉外法治人才与国内法治人才培育上的差异性，统筹协调相关培养单位的主攻方向。三是着力提高涉外法治人才与国内法治人才培养的融通性，注重法学院在法治人才培养中的基础性和先导性作用。

　　在4个分论坛以及诊所法律教育专业委员会2022年年会、模拟法庭教学专业委员会2022年年会上，与会专家分别就“学习党的二十大精神，推动法学教育各项工作落地见效”“加快构建中国自主的法学知识体系”“法学教育与法律职业的有机衔接”“统筹国内法治和涉外法治人才培养”“法律诊所教育中国化”“模拟法庭教学规范化建设”等议题展开热烈讨论。

　　大会闭幕式由清华大学法学院申卫星教授主持。上海政法学院上海司法研究所所长郑少华教授、北京理工大学法学院院长李寿平教授、中国政法大学法律硕士学院许身健教授、中国人民大学法学院龙翼飞教授分别代表法学特色专业建设委员会（财经类）、理工类高校法学教育专业委员会、模拟法庭教学专业委员会、诊所法律教育专业委员会作了报告。闫海代表本届年会承办单位发言，对主办方以及参会专家学者的鼎力支持表示衷心感谢。下一届年会承办方为西安交通大学法学院，双方完成了研究会会旗的交接仪式，西安交通大学校长助理、法学院院长单文华教授发表讲话。

　　沈阳师范大学校长杨松教授对本次大会进行总结，对作为承办单位的辽宁大学法学院给予了高度肯定。她概括了本次会议的创新点和成就，认为本次会议是党的二十大后开启法学教育新征程的重要会议，能够以高质量的法学教育来支撑中国式法治现代化的进程，推动中国法学教育研究再上新台阶。

　　中国法学会宪法学研究会2022年年会简报

　　中国法学会民法学研究会2022年年会召开

　　“学习二十大·奋进新征程”——中国法学会国际经济法学研究会举办线上座谈活动

　　中国法学会第八次全国会员代表大会在京开幕

　　【2023年的中国与世界】努力建构中国式现代化的自主知识体系

　　【2023年的中国与世界】在大历史观视野中深度阐释中国式现代化理论

　　推动旅游业发展新格局形成和变化的决定性因素是“人”

　　【“三大体系”建设大家谈】关于非洲研究的几点建议

　　为实现党的二十大确定的目标任务而团结奋斗

　　2022年（第七届）绿色消费与绿色营销专题研讨会会议综述