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作者: 小编 来源: 网络 点击: 次浏览 日期:2023-03-17 23:54
通过与该生交流、平等对话;感化、悉心帮助,使该金年会生感觉到学校处处有温情,老师时时有爱心,原本的放纵逐渐少了,好动、不听话等一些不良现象渐渐改了,课堂能注意听讲并乐意回答问题了,不但能按时完成作业,学习的主动性也增强了,使学习成绩逐渐有了提高,犯了错误也肯接受批评并肯改正了,还经常帮助其他同学。
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