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德育为先 全面育人——记甘肃省未成年人思想道德建设先进工金年会作集体靖远县乌兰小学

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-01-10 16:14

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  记全省未成年人思想道德建设先进工作集体靖远县乌兰小学

  靖远县乌兰小学坐落于靖远县城东大街,创建于1932年,现有教师116名,教学班37个,学生2223名。近年来,该校坚持“以阳光之心育阳光之人,以最好的教育给孩子最好的未来”的“阳光教育”办学理念,创新教育方式方法,夯实主题教育基础,立足课堂教学主阵地,统筹规划校园文化、班级活动、家校共育等各方面建设,深入开展未成年人思想道德教育工作,寓教于乐,生动活泼,使学生思想道德素质和精神风貌焕然一新。

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  乌兰小学有一支责任心强、业务水平高的未成年人思想道德建设工作队伍。学校成立了德育工作、安全管理、法制教育等领导小组,把学生思想政治工作纳入学校重要议事日程,加强学校德育工作及精神文明建设的组织建设,弘扬和培育民族精神和集体主义精神,不断落实各项德育工作,扎实推进未成年人思想道德建设工作,促进学校精神文明工作的和谐发展。

  领导班子成员自觉在“学习、团结、勤政、廉洁、教学教研”五个方面做好模范带头作用,为全校教职工树立榜样。学校通过班主任经验交流会、优秀班主任评比、优秀教师评比等活动,稳步推进学校的教育行风建设,加强教师业务培训和继续教育工作,形成了文明的教风。

  乌兰小学制定了未成年人思想道德教育、安全教育、法制教育等方案,确定了“文明班级、美德少年、三好学生、优秀学生干部”的具体工作目标。

  拓宽德育渠道,形成育人网络。充分发挥少先队、班干部的作用,培养学生干部的开展工作能力和团队协作能力,强化学生干部的岗位责任意识、组织管理意识和先锋模范意识;充分发挥思想品德、语文、地方课程等学科的教育功能,引导学生热爱祖国、热爱生活、尊敬师长、孝敬父母,帮助学生塑造健康向上的人格;积极开展家校沟通活动,发挥学校、家庭、社会三结合育人网络的作用,形成育人的合力。

  开展多种德育活动,丰富德育内容。从“今天我是班长”到“班级小岗位”;从“班干部轮流”到“文明监督岗”;从每年的“六一”艺术节、露一手活动到“学期末向家长、老师、同学汇报的自我展示活动”等校园文体活动,使学生处处有展示之时、时时有锻炼之机,在丰富多彩的活动中找到自己的位置,不断走出自我、发展自我、超越自我、健康快乐成长。

  乌兰小学成立了综治工作领导小组,年初签订安全目标责任书,依法治校,加强民主管理,坚持校务公开,充分发挥了工会、民主监督、民主治校等方面的职能作用。坚持每天“分段把关”,护送学生放学,大力加强法制宣传教育,开展形式多样的普法主题教育活动,不断提高师生遵纪守法的自觉性,为少年儿童的健康成长营造一个良好、平安的校园环境,促进学校稳步向前发展。

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